2024/09/30- Analyse transgénérationnelle - Niveau 1 -DISTANCIEL en SOIRÉES#J1
Découvrir les concepts de base de la psychogénéalogie
Formation créée le 12/02/2024. Dernière mise à jour le 18/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Initiation aux concepts, méthodes et outils de base de la psychogénéalogie et de l’analyse transgénérationnelle (ATG): les causes, effets et conséquences des traumatismes vécus par les ascendants - non-symbolisés - et sur les descendants. 5 Modules proposés en 15 soirées de 3h, de 18h30 à 21h30 (heure France) plus 26h de formation en e-learning. Dates : - Réunion de pré-rentrée via Zoom, le lundi 30 septembre 2024 à 19h00 Module 1 - Les mémoires de l’arbre : les 03, 10 et 24 octobre 2024 Regroupement synchrone 1 : “Polaroïd transgénérationnel” : 03 octobre 2024 Regroupement synchrone 2 : “l’arbre circulaire” : 10 octobre 2024 Regroupement synchrone 3 : “le rêve des mémoires de l’arbre” : 24 octobre 2024 Module 2 - De l’arbre généalogique au génogramme : les 07,14 et 28 novembre 2024 Regroupement synchrone 4 : “l’art du questionnement”: 07 novembre 2024 Regroupement synchrone 5 : “tracé et lecture structurelle du génogramme Généapsy”: 14 novembre 2024 Regroupement synchrone 6 : méthodes d’analyse du génogramme Généapsy”: 28 novembre 2024 Module 3 - Du souvenir familial au génosociogramme - les 05, 12 et 19 décembre 2024 Regroupement synchrone 7 : “le génosociogramme et les liens familiaux”: 05 décembre 2024 Regroupement synchrone 8 : “l’objet étrange de la transmission”: 12 décembre 2024 Regroupement synchrone 9 : “le grand livre des comptes familiaux” : 19 décembre 2024 - Réunion de mi-parcours le mardi 14 janvier 2025 à 19h00 Module 4 - Le mythe familial : la mémoire sans souvenir - les 16 et 23 janvier 2025 et le 06 février 2025 Regroupement synchrone 10 : “les 10 commandements de l’arbre ”: 16 janvier 2025 Regroupement synchrone 11 : “Le schéma de Levi-Strauss”: 23 janvier 2025 Regroupement synchrone 12 : “Place, mission et marge de manoeuvre”: 06 février 2025 Module 5 - Les deuils de l'arbre et bilan - les 13 et 20 février 2025 et le 06 mars 2025 Regroupement synchrone 13 : “le rêve de la visite des cimetières familiaux” : 13 février 2025 Regroupement synchrone 14 : “le génogramme endeuillé”: 20 février 2025 Regroupement synchrone 15 : “La lettre aux morts”: 06 mars 2025
Objectifs de la formation
- Lire son histoire familiale au regard des concepts de l’analyse transgénérationnelle
- Placer l'histoire familiale dans un contexte socioculturel d’une époque et lieu donné
- Repérer les traumatismes d'un arbre et les deuils inachevés
- Identifier les « Fantômes » familiaux et les loyautés invisibles
- Observer les flux de transmissions intergénérationnelles et les défauts de transmissions, les secrets de famille
- Faire seul un génosociogramme
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la santé, de l’accompagnement thérapeutique et social (thérapeutes, psychologues, éducateurs, infirmiers, psychiatres, médecins, orthophonistes, psychomotriciens, juges familiaux, formateurs, coachs, médiateurs, assistantes sociales, etc.)
- Personnes en reconversion professionnelle
- Particuliers qui souhaitent y participer dans le cadre de leur développement personnel
- Pré-inscription sur le catalogue en ligne
- Entretien pédagogique avec un membre de la direction en cas de reconversion professionnelle
- Ce niveau1 est obligatoire pour toute personne souhaitant suivre la formation certifiante
- L'inscription sera effective après signature du contrat et versement des arrhes
Contenu de la formation
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Réunion de pré-rentrée obligatoire
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Module 1 - Les mémoires de l'arbre
- Représenter les mémoires familiales transmises ou acquises sur un arbre généalogique circulaire
- Repérer les manques de transmissions dans l’arbre circulaire et faire des hypothèses de mémoires et évènements traumatiques
- Reconnaitre les aspects de cette mémoire traumatique dans les images produites en rêve éveillé dirigé
- Représenter les images d’un rêve sous forme de dessin symbolique et l’analyser avec l’aide du formateur
- Émettre des hypothèses sur les « Fantômes de l’arbre » et Secret(s) de famille en fonction d'éléments donnés dans une étude de cas ou lors d’expérientiels avec ses pairs.
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Module 2 - De l'arbre généalogique au génogramme
- Apprendre à mener un entretien pour clarifier la demande du client et identifier sa problématique
- Appliquer les codes de représentation et les nomenclatures Généapsy sur un génogramme de 4 générations, à partir d’une biographie donnée en étude de cas ou lors d’un expérientiel avec un pair
- Être capable de « lire » les génogrammes étudiés dans le groupe et de les commenter au regard des problématiques énoncées par les participants (filiation, défauts de transmission, place, mission liée à la place...)
- Apprendre comment repérer les répétitions et les dates anniversaires signifiantes
- Identifier la logique de pré nomination d’un arbre et les exceptions à cette logique
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Module 3 - Du souvenir familial au génosociogramme
- Construire un génosociogramme dans lequel figurent les liens entre les personnes, les métiers, les traces de migrations et les héritages mobiliers et immobiliers, sur 4 générations
- Identifier les injustices familiales dans les fratries au travers de la « balance de justice » et des « ardoises pivotantes »
- Repérer les loyautés invisibles familiales par les dates, le syndrome anniversaire, les prénoms, les places, les blessures et les ruptures de liens
- Identifier les places d’exclus, à partir des flux de transmission et recontextualiser les causes en fonction des mœurs et valeurs d’une époque pour proposer des hypothèses
- Suivre les flux de transmissions à partir de l’outil « objet étrange de la transmission »
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Réunion de mi-parcours obligatoire
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Module 4 - Le mythe familial : la mémoire sans souvenir
- Découvrir le concept systémique du « mythe familial » et du contrat narcissique groupal ; parcourir le contexte culturel du système familial
- Repérer les lois et les tabous du système familial, les us et coutumes, les rituels et défauts de rituels, les symboles et les ressources cachées du système
- Utiliser l’outil du « schéma de Levi Strauss » dans le cadre de l’accompagnement d’un processus client
- Repérer dans ce schéma les éléments de la culture du système qui mettent sur la piste des traumatismes qui ont impacté le mythe familial afin d’aider le client à le restaurer
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Module 5 : Les deuils de l'arbre et bilan
- Porter un regard transgénérationnel sur la clinique du deuil
- Approfondir les concepts de deuil vus en transversal dans le niveau par des apports didactiques sur la clinique transgénérationnelle du deuil, illustrés par des vignettes cliniques apportées par le formateur
- Approfondir le concept de deuil « gelé », de Crypte et de Fantôme (Karl Abraham et Maria Torok, Claude Nachin)
- Travailler l’aspect culturel et religieux des deuils et rituels de deuils
- Découvrir le travail de co-construction des rituels de deuil en cabinet et/ou en groupe (cadre éthique, dangers et dérives…)
- Représenter sur un génosociogramme (4 générations au minimum) les places de deuils non faits et non symbolisés ainsi que les défauts de rituels et proposer une analyse transgénérationnelle du génosociogramme
- Utiliser les outils transmis lors des modules précédents pour enrichir le génosociogramme ainsi que sa pratique (photolangage, dessins, images symboliques issues des rêves éveillés dirigés)
- Faire le bilan des découvertes et élaborations personnelles effectuées sur son arbre, les synchronicités, les crises de passage etc…)
Le site internet de Généapsy présente l’organigramme de l’institut et l’équipe pédagogique dans sa page « équipe ». Le formateur dit « référent » présente les formateurs - intervenant sur la session ou le niveau - lors de la réunion de prérentrée.
- Feuilles de présence.
- Questions orales.
- Mises en situation.
- Auto-évaluations des apprenants sous forme de quizz à chaque module
- Évaluations « à chaud et à froid » de chaque session par l’apprenant
- Attestation de réalisation du Niveau 1.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Étude de cas concrets et mise en situation en sous-groupe
- Mise à disposition des supports de formation sur l’extranet des apprenants
Modalités de certification
- A l'issue du niveau 1, le participant aura acquis (ou sera en cours d'acquisition) les objectifs pédagogiques pré-cités
- Délivrance d'une attestation de présence
- A l'issue du niveau 1, le participant pourra suivre le niveau 2 après accord de l'équipe pédagogique
Prochaines dates
- SOIRÉES#J1- Niveau 1 : Acquérir les concepts de base de l... - 30/09/2024 au 11/03/2025 - En distanciel - synchrone